📓 Lecturas y recursos recomendados
Recopilación de guías, cursos, bibliotecas de prompts, artículos y recursos abiertos sobre IA generativa, educación y filosofía con enfoque en Latinoamérica.
✍️ Guías de políticas y lineamientos sobre IA
| Recurso | Características | Fuente | Idioma | Licencia |
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| UNESCO: Recomendación sobre la ética de la inteligencia artificial | Guía global UNESCO para políticas y ética en IA generativa en educación. | UNESCO | EN / ES | Acceso abierto |
| UNESCO: Marco de competencias para estudiantes en materia de IA | Este marco pone énfasis en el juicio crítico de las soluciones de IA, la conciencia de las responsabilidades ciudadanas en la era de la IA, el conocimiento fundacional de la IA para el aprendizaje a lo largo de la vida, y el diseño de IA inclusiva y sostenible. | UNESCO | EN / ES | Acceso abierto |
| La inteligencia artificial en la educación (UNESCO) | Portal con políticas, proyectos y recomendaciones en IA educativa. | UNESCO | ES / EN | Acceso abierto |
| El Observatorio de Políticas de Inteligencia Artificial de la OCDE | Políticas y análisis para promover IA confiable, con recursos alineados a Principios OCDE. | OCDE | EN | Acceso abierto |
| El futuro de la inteligencia artificial en educación en América Latina | Informe sobre posibilidades, riesgos y límites de la IA en la región. | OEI | ES | Acceso abierto |
📚 Cursos y programas gratuitos
| Recurso | Características | Fuente | Idioma | Licencia |
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| La inteligencia artificial en la educación (curso) | Curso abierto con conceptos, ética y casos de uso. | UNESCO | ES | Acceso abierto |
📃 Material sobre Debates
| Recurso | Características | Fuente | Idioma | Licencia | | — | — | — | — | — |
📺 Otros recursos educativos y filosóficos
| Recurso | Características | Fuente | Idioma | Licencia |
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| Ethics of Artificial Intelligence and Robotics | Entrada del Stanford Encyclopedia of Philosophy sobre dilemas éticos y filosóficos de IA. | Stanford University | EN | CC BY-NC |